Hva vi ønsker å oppnå

SOS-barnebyer jobber for tilgang på god utdanning for alle barn i SOS-barnebyers programmer uavhengig av kjønn, etnisitet, tro, evner, helse eller andre egenskaper.

Hva vi gjør

• Vi jobber for å fremme gratis, obligatorisk grunnskole for alle barn i vår målgruppe.
• Vi fremmer prinsippet om barnet i fokus og søker å tilby inkluderende og relevant kvalitetsutdanning.
• Sammen med våre partnere og andre berørte samarbeidspartnere jobber vi med å styrke offentlige barnehager og skoler hvor det går barn fra våre programmer.
• Vi jobber kontinuerlig med å forbedre kvaliteten på SOS-skoler, SOS-barnehager og SOS-yrkesopplæringsprogram.

Målgrupper

• Barn i fare for å miste sin foreldreomsorg
• Barn uten foreldreomsorg
• Barn fra lokalsamfunn hvor deres rettigheter til utdanning har blitt brutt. Det vil si de mest sårbare barna i et lokalsamfunn, som ikke ville fått utdanning uten vår hjelp. 

Definisjoner

Formell utdanning er den strukturerte, systematiske, monitorerte og evaluerte undervisnings- og læringsprosessen som tilbys av offentlige og private barnehager og skoler.

”Læring for livet” har som mål å utvikle hele menneskets potensial for et meningsfullt og verdig liv i en gitt sammenheng, og gjennom alle stadier av et barns utvikling.

Prinsipper

1. Fremme barnesentrert utdanning.
   Barnesentrert utdanning respekterer det enkelte barn som et ressursfullt og unikt menneske som aktivt tar del i egen utvikling og respekterer ulike læringsstiler og -behov.
   
   
2. Støtte foreldre i deres rolle som primære omsorgspersoner og pedagoger for sine barn.
   Foreldre og andre omsorgspersoner er aktivt involvert og kan ta ansvar for sine barns utdanning. De er i stand til å hevde sin egen og sine barns rett til utdanning.
   
   
3. Investere i kvaliteten på lærerne.
   Lærere og rektorer er nøklene til en kvalitetsutdanning som setter barnet i fokus, og de blir aktivt oppmuntret til å videreutvikle sine ferdigheter.
   
   
4. Støtte effektiviseringen og forbedringene i skole og barnehager.
   Barnehager og skoler hvor det går barn fra SOS-barnebyers programmer, har tilstrekkelig med utstyr og støtte, samt er inkluderende, tilgjengelige for alle og trygge.
   
   
5. Jobbe sammen med partnere for å oppnå bærekraft.
   Partnerskap med myndigheter, lokalsamfunn, givere, det sivile samfunn, FN og andre internasjonale organisasjoner innen utdanningsfeltet sikrer bærekraft og styrker effektene av og kvaliteten i våre utdanningsprogram.
   
   
6. Arbeide for å styrke sosial rettferdighet.
   Barn og familier styrkes slik at de kan hevde sine utdanningsrettigheter. Samfunnet og ansvarshavende får støtte til å tilby kvalitetsutdanning, og retten til fri, relevant, ikke-diskriminerende og inkluderende kvalitetsutdanning blir fremmet.